USO DO CÓDIGO MORSE COMO FERRAMENTA DE ESTIMULAÇÃO DA PERCEPÇÃO AUDITIVA EM CRIANÇAS ATENDIDAS EM UMA CLÍNICA ESCOLA DE FONOAUDIOLOGIA.

Resumo

O objetivo do presente estudo foi verificar o potencial da ferramenta gratuita Código Morse (Morse Code Translator Phillips) como instrumento de estimulação da percepção de pequenos intervalos em um curto espaço de tempo e contribuir para a adequação de fonemas surdos e sonoros em crianças atendidas em uma clínica escola de fonoaudiologia. A pesquisa foi desenvolvida em três etapas:  aplicação do protocolo específico Teste de Rastreamento de Distúrbios Articulatórios de Fala – TERDAF, Protocolo Auditory Processing Domains Questionnaire (APDQ), avaliação audiológica e do Processamento Auditivo Central (PAC) (1), Treinamento Auditivo (2), Reavaliação dos Protocolos TERDAF, APDQ e PAC (3). O treinamento auditivo foi elaborado para ser realizado em oito sessões baseadas no Código Morse. Após as terapias de reabilitação foi observado considerável melhora no desempenho em diversas habilidades auditivas (HA) fundamentais para a reabilitação da fala e da aprendizagem.

DESCRITORES: percepção auditiva, criança, escolar, estimulação acústica, reprodutibilidade dos testes.