PROJETO RONDON E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: MOTIVAÇÕES DOS ESTUDANTES VOLUNTÁRIOS

Resumo

Introdução: O voluntariado nas universidades auxilia no entendimento das condições socioeconômicas e dificuldades de acesso à saúde no Brasil. A extensão universitária é um instrumento estratégico de promoção da saúde, integração social e formação cidadã, articulando saberes populares e científicos. Nesse contexto, o Projeto Rondon constitui uma ação interministerial de caráter político e formativo, destinada a promover o desenvolvimento social e o exercício da cidadania entre estudantes universitários. Objetivo: Identificar as motivações que levam estudantes universitários a participarem do projeto de extensão e caracterizar o perfil sociodemográfico dos participantes do Projeto Rondon - Operação Amazonas. Métodos: Estudo descritivo, transversal, de abordagem qualiquantitativa, conduzido com 119 voluntários. Foram aplicados o Inventário de Funções do Voluntariado (IFV) e um questionário misto elaborado para este estudo. Empregaram-se medidas descritivas para questões fechadas e a Teoria das Representações Sociais para análise das respostas abertas. Resultados: A amostra foi majoritariamente composta por mulheres (70,6%), jovens (65,5%), solteiros (97,5%) e estudantes de graduação (90,8%), especialmente de Medicina (17,9%). As motivações mais relevantes referiram-se a valores altruístas, aprendizado e engajamento social. Os principais desafios citados foram cansaço (30,8%) e condições climáticas (28,2%). A experiência foi amplamente avaliada como positiva. Conclusão: As motivações dos rondonistas concentraram-se na expressão de valores altruístas, no desenvolvimento de habilidades e na construção de vínculos sociais. O reconhecimento comunitário emergiu como importante fator de incentivo ao voluntariado.

Palavras-chave: Motivação; Fatores Sociodemográficos; Educação em Saúde; Extensão Comunitária; Trabalho Voluntário; Projeto Rondon.